Un dossier pour mieux comprendre, accompagner et donner la parole
La nouvelle édition de L’école des parents est disponible. Son numéro 659 aborde un sujet encore trop peu visible : la parentalité à l’épreuve de la souffrance psychique.
Il y a un an, le journaliste Nicolas Demorand révélait publiquement son combat contre la bipolarité. Un geste fort, symbole d’une parole qui se libère autour des troubles psychiques. Pourtant, une dimension essentielle reste largement dans l’ombre : celle des parents concernés et de leurs enfants.
On estime qu’environ un patient sur trois suivi en psychiatrie est parent. Derrière ces chiffres, ce sont des milliers d’enfants qui grandissent auprès d’un parent en souffrance psychique, souvent sans accompagnement adapté. Témoins directs de cette réalité, ils peuvent être amenés à endosser des responsabilités précoces, parfois au détriment de leur propre développement.
Mettre en lumière une réalité invisible
• Comment construire et exercer sa parentalité lorsque la santé mentale vacille ?
• Quels troubles peuvent impacter la relation parent-enfant, et de quelle manière ?
• Comment mieux soutenir ces enfants, encore trop souvent absents des dispositifs de soin ?
• Faut-il parler de la maladie aux enfants ? Et comment ?
• Existe-t-il des risques de transmission des troubles psychiques ?
À travers les analyses d’experts internationaux et les témoignages croisés de parents et d’enfants, ce dossier propose des clés de compréhension et ouvre des pistes d’accompagnement concrètes.
Donner toute sa place à la parole des familles
Parce que ces situations restent encore entourées de silence, L’école des parents choisit de porter ce sujet sur le devant de la scène. Donner à voir, à comprendre et à entendre ces réalités, c’est déjà agir pour une meilleure prise en compte des familles concernées.
Ce numéro 659 s’adresse à tous les professionnels de l’enfance, de l’éducation et du soin, mais aussi à l’ensemble des parents et des acteurs engagés dans l’accompagnement des familles.