S'abonner pour 69 euros par an
L’école des parents, depuis sa création, en 1949, s’est donné pour mission d’enrichir la réflexion sur les évolutions de la famille, de la société et du soutien à la parentalité. Elle rend compte des grands enjeux et débats qui animent les secteurs de l’éducation et de la famille en donnant la parole à de nombreux experts et acteurs de terrain, tout en veillant à la diversité des approches psychologiques, sociologiques et philosophiques. Elle s’adresse à un public de professionnels de l’action sociale, de l’enfance et de l’adolescence, du soin, de l’école, de l’animation, mais aussi à tous les parents intéressés par ces enjeux.
Quatre revues et deux hors-séries par an
Dans chaque numéro, L’école des parents se penche sur un thème de société en lien avec la sphère familiale : un dossier d’une trentaine de pages, constitué d’enquêtes, de reportages, d’interviews, de contributions d’experts reconnus (pédopsychiatres, psychologues, historiens, anthropologues…), apporte un éclairage solide et différents points de vue sur la thématique choisie.
Trois autres grandes rubriques complètent ce dossier (Actualité, Terrain, Pratique), ponctuées chaque trimestre de rendez-vous réguliers : un Grand entretien avec une personnalité engagée, la chronique Cinéma du psychiatre Serge Tisseron, le billet d’humeur du psychologue et psychanalyste Daniel Coum, l’éclairage transculturel du sociologue et anthropologue Jacques Barou, le décryptage sur le droit de la famille de l’avocate et journaliste Karine Sulpice.
Chaque numéro est aussi l’occasion d’inviter un illustrateur à réagir au dossier thématique, en offrant un contrepoint toujours éclairant au contenu textuel de la revue. Il réalise aussi la une, qui participe à l’identité et à l’originalité de L’école des parents.
Depuis 2021, l’abonnement permet par ailleurs de recevoir 2 hors-séries par an : entièrement consacrés à une thématique, ils prolongent les réflexions engagées dans la revue.
La revue L’école des parents, coéditée par la Fnepe et les éditions érès, est vendue sous format papier. Les abonnés peuvent aussi y accéder en ligne via un lien Calaméo disponible pendant trois mois.
Elle est également référencée sur le site cairn.info, portail de revues et d’ouvrages en sciences humaines et sociales.
Au sommaire du dernier numéro
Manque de places, souffrance au travail, dysfonctionnements aux conséquences parfois dramatiques… Ces derniers mois, l’accueil du jeune enfant fait régulièrement la une de l’actualité. Cinq ans après la remise du rapport sur les 1 000 premiers jours et alors que le Service public de la petite enfance est entré en vigueur (le 1er janvier), il était temps pour L’école des parents de faire le point sur ce sujet brûlant. Que va concrètement changer cette évolution pour les familles ? Où en sont les chantiers amorcés pour redresser ce secteur, frappé par une pénurie de professionnels inédite ? Comment accueillir chaque enfant avec considération et respect, répondre aux besoins spécifiques de certains ? Confier son enfant – qui va vivre ainsi un moment essentiel de son autonomisation – à un professionnel pour reprendre le travail représente une étape cruciale, mais trop souvent anxiogène. Les questions soulevées ici, loin de concerner les seuls parents, constituent une véritable problématique sociétale. À ce titre, ce dossier mérite aussi toute l’attention des pouvoirs publics !
